نویسنده: عباس میکانی روانشناسی و آموزش و پرورش کودکان تیزهوش و خلاق نگارنده در این کتاب، ابتدا مفاهیم و تعاریف "خلاقیت" را از دیدگاه‌های مختلف بازگو می‌کند. به تصریح وی: "تعریف جامعی که از خلاقیت می‌توان ارائه داد، توسط "ارلیچ" ارائه شده، وی معتقد است: خلاقیت عبارت است از تجدید سازمان تجاری که منحصر به فرد بوده و متفاوت از دانسته‌های قبلی است". در ادامه از "تاریخچه‌ی خلاقیت" سخن به میان آورده می‌شود. سپس ارتباط خلاقیت با آموزش، مطرح می‌گردد. دیگر مطالب کتاب عبارت است از: نقش معلم در ایجاد خلاقیت، طراحی خلاق مدارس، تفاوت‌های فردی برنامه‌های درسی، نقش مدیران در ایجاد خلاقیت، موانع خلاقیت، روش‌های پرورش خلاقیت، ارزش‌یابی از خلاقیت، و پرسش‌های خلاقیت. انتشارات آوای نور
