نویسنده/ مترجم: ود. پی. وارما/ سیمین حسینیان مباحثی درباره نازسازگاری ها و مشکلات هیجانی ـ رفتاری کودکان، بررسی ابعاد رفتارهای ناسازگارانه و مورد توجه قرار دادن شیوه های درمانی قابل استفاده در مورد کودکان و کار با خانواده های آنان به طور کلی شخصیت مستقل و واحد کودک در همان مراحل اولیه زندگی شکل می‌گیرد. یک کودک ممکن است از نظر ارثی گرایش به خصوصیات شخصیتی معینی داشته باشد اما بسته به اینکه این تمایلات در چه محیطی، رشد یابد، شدت و ضعف آنها تفاوت می‌کند. در مجموع تجربیات زندگی و فرهنگی نشان می‌دهد که استعدادهای ارثی چگونه مجال بروز پیدا می‌کند. یک خانوادة سرزنده و صمیمی می‌تواند کودکی با تمایلات درونگرایانه را به سوی برونگرایی سوق دهد. از طرف دیگر محیطهای آمیخته با محرومیت عاطفی زودرس می‌تواند مانع رشد کودک شود. بررسیهای فراوان نشان داده است، کودکانی که از نظر پیوندهای عاطفی با مادر و یا اطرافیان دچار فقر شدید بوده‌اند، اکثراً به اختلالات شخصیتی، ناسازگاریهای اجتماعی و نارسائی‌های ذهنی مبتلا شده‌اند. فهرست : مباحثی کلی درباره ناسازگاریها و مشکلات هیجانی و رفتاری کودکان ، رویکردهای رفتاری، معاینه روانپزشکی، ارزیابی روانی، روان درمانی روانکاوانه و اداره کودکان مبتلا به مشکلات هیجانی و رفتاری در مدارس عادی و استثنایی. انتشارات دانشگاه الزهرا
