نویسندگان: سیدمهدی حسینی، پرشنگ محمدنژاد کتاب حاضر به منظور راهنمایی والدین در زمینه چگونگی فراهم‌نمودن شرایط و بسترهای ضروری برای نهادینه‌کردن تفکر علمی و عادت‌دادن فرزندان به مطالعه تدوین یافته است. در کتاب حاضر نخست، تعریف سواد اطلاعاتی و رویکردهای آموزش آن مورد بحث واقع شده است، سپس به طریقه عملی، چگونگی استفاده از موقعیت‌های ساده برای آموزش مفاهیم علمی به فرزندان از سنین پیش‌دبستانی تا کلاس پنجم ابتدایی بیان شده است. در پایان کتاب نیز رهنمودهایی برای عادت‌دادن فرزندان به مطالعه؛ انتخاب کتاب مناسبِ فرزندان و تکنیک‌های کنترل یادگیری شرح داده شده است. انتشارات چاپار
