نویسنده: اقبال قاسمی پویا راهنمای تغییر و تحول در کلاس درس و مدرسه پژوهش در عمل فعالیتی است که در آن ، دوستاران تغییر و تحول می کوشند برای ایجاد دگرگونی در محیط کار خود به پژوهش بپردازند . فعالیتی است هدفمند و عمل محور ، غیررسمی و مشارکتی با روشی به نسبت ساده و کم تر نیازمند مهارتها و آگاهای پیچیده مرسوم در پژوهش دانشگاهی ، نتیجه چنین پژوهشی افزون بر به سازی وضعیت نامطلوب ، سبب رشد و بالندگی خود مجریان و مشارکت کنندگان در پژوهش می شود . مجریان این پژوهش از حاشیه نشینی در تصمیم گیری ها به بازی گرانی کوشا و اثرگذار تغییر نقش می دهند . مسائل کاری ، یکی بعد از دیگری حل می شود و مجریان به رشد حرفه ای دست می یابند. انتشارات اشاره
