نویسنده: پل هاک نگارنده در کتاب برخی رموز موفقیت در تربیت را بیان نموده است.فصل نخست درباره تصورات غیر عقلانی یا خرافههایی است که در ذهن آدمی نقش میبندد و او را از واقعیت جدا میکند.در فصل دوم باورهای نادرست در تربیت کودکان و نوجوانان بررسی میشود؛پس از آن، به برخی از اختلالات عاطفی- هیجانی و درمانی آنها پرداخته است. نگارنده در کتاب برخی رموز موفقیت در تربیت را بیان نموده است.فصل نخست درباره تصورات غیر عقلانی یا خرافههایی است که در ذهن آدمی نقش میبندد و او را از واقعیت جدا میکند.در فصل دوم باورهای نادرست در تربیت کودکان و نوجوانان بررسی میشود؛پس از آن، به برخی از اختلالات عاطفی- هیجانی و درمانی آنها پرداخته است.شرح نمونههای عینی و واقعی که برگرفته از تجارب نویسنده است، راهنمایی برای استفاده از مطالب کتاب است.نویسنده سعی کرده تا در زمینه تربیت کودکان و نوجوانان و درمان اختلالات عاطفی-هیجانی آنها، از اصول روان درمانی عقلانی- عاطفی دکترآلبرت الیس استفاده کند.به عقیده نویسنده، این روش یکی از شیوههای موفق روان درمانی است؛چرا که به اصیلترین عنصر وجودی انسان، یعین عقل و منطق که ودیعهای است الهی، تکیه می- کند.مخاطب اصلی این کتاب، والدین، معلمان و کلیه کسانی است که به نحوی با تربیت کودکان و نوجوانان در ارتباط هستند.در این کتاب پیش از مبحث درمان، بر جنبههای پیشگیری تاکید شده، بدین ترتیب که اگر والدین، معلمان و...تصورات غیر عقلانی(فصل اول)و باورهای نادرست درباره تربیت کودک و نوجوان(فصل دوم) را از ذهن خود بیرون برانند، از وقوع هر گونه اختلال عاطفی-هیجان پیشگیری خواهند کرد.همچنان که نویسنده معتقد است به جای آن که به فرزندمان بیاموزیم که جلوی خشم و عصبانیت خود را بگیرند، بهتر است به او تعلیم دهم که اصلا عصبانی نشود.حال اگر به هر علتی اختلال بروز کرد، میتوان با استفاده از همین اصول که مبنایی عقلانی دارد، آن را بر طرف نمود.
